Logopedėmis mokykloje dirba
22 kab.
Logopedė su 1–5 kl. mokiniais.
Darbo laikas
| Savaitės dienos | Darbo laikas | Pietų pertrauka | Konsultacijos |
| Pirmadienis | 12.30–15.45 | 11.40–12.00 | 15.50–17.00 |
| Antradienis | 7.45–15.45 | 11.40–12.00 | 15.50–17.00 |
| Trečiadienis | 7.45–15.45 | 11.40–12.00 | 15.50–17.00 |
| Ketvirtadienis | 7.45–15.45 | 11.40–12.00 | 15.50–17.00 |
| Penktadienis | 7.45–14.00 | 11.40–12.00 | 15.50–17.00 |
Kontaktai
Telefonas +370 686 39657
Mobilusis +370 686 39657
Darbo laikas
| Savaitės dienos | Darbo laikas | Pietų pertrauka |
| Pirmadienis | 0.00–0.00 | |
| Antradienis | 0.00–0.00 | |
| Trečiadienis | 0.00–0.00 | |
| Ketvirtadienis | 0.00–0.00 | |
| Penktadienis | 0.00–0.00 |
Kontaktai
Darbo laikas
| Savaitės dienos | Darbo laikas | Pietų pertrauka |
| Pirmadienis | 0.00–0.00 | |
| Antradienis | 0.00–0.00 | |
| Trečiadienis | 0.00–0.00 | |
| Ketvirtadienis | 0.00–0.00 | |
| Penktadienis | 0.00–0.00 |
Kontaktai
Logopedė padeda vaikui aiškiau kalbėti ir lengviau bendrauti su aplinkiniais.
Pagrindinės veiklos sritys:
- įvertina vaikų kalbos ir kitus komunikacijos sutrikimus bei nustato specialiuosius mokinio ugdymo(si) poreikius;
- bendradarbiauja su klasių vadovais, specialiųjų poreikių mokinių tėvais (globėjais), tiesiogiai dalyvaujančiais ugdymo procese, numato ugdymo tikslus ir uždavinius bei jų pasiekimo būdus ir metodus, atitinkančius specialiųjų poreikių mokinių poreikius bei galimybes, ir juos taiko;
- parengia mokinių, švietimo pagalbos gavėjų sąrašą;
- pildo kalbos įvertinimo korteles;
- tvarko logopedo dienyną, specialiųjų ugdymosi poreikių įvertinimo ir specialiosios pedagoginės pagalbos skyrimo dokumentus;
- veda individualias, pogrupiais ir grupines pratybas;
- teikia metodinę pagalbą klasių vadovams, specialiųjų poreikių mokinių tėvams (globėjams) ir kitiems asmenims, tiesiogiai dalyvaujantiems ugdymo procese, ir juos konsultuoja specialiųjų poreikių mokinių ugdymo klausimais;
- rengia ir pritaiko specialiąsias mokymo priemones, skirtas specialiųjų poreikių mokinių tarties, kalbos bei komunikaciniams gebėjimams lavinti.
